南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校副校長(cháng)

曹蕓，南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校副校長(cháng)、小學(xué)部校長(cháng)，兼校招生辦主任。從事教育工作22年，有豐富的基層管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，連續兩年被評為南昌市優(yōu)秀校長(cháng)，曾被評為南昌市優(yōu)秀教師。她多次獲得省級、市級優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，撰寫(xiě)的論文《小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略研究》在刊物上公開(kāi)發(fā)表，并被評為國家級教研成果一等獎；她指導學(xué)生參加全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽獲三等獎，并被評為“全國優(yōu)秀指導教師”。

南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校2010年創(chuàng )辦，是一所非營(yíng)利性民辦九年一貫制學(xué)校，2023年2月由市管學(xué)校下放到南昌縣管理。在民辦學(xué)校競爭激烈的背景下，唯有成績(jì)與特色才能感動(dòng)家長(cháng)，招優(yōu)生依然是學(xué)校的主旋律，愛(ài)崗敬業(yè)的顏色永遠不能改變。面對新形勢，迎接新挑戰，全校上下正團結一條心，擰成一股繩，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇毅前行，努力把學(xué)校辦成市縣有影響、地區有口碑的學(xué)校。

學(xué)校以辦好“五型”學(xué)校為目標，凝心聚力打造學(xué)校品牌。以中考為龍頭辦好質(zhì)量型學(xué)校，以素質(zhì)為導向辦好特色型學(xué)校，以考評為監督辦好節約型學(xué)校，以文宣為窗口辦好數字型學(xué)校，以健康為標準辦好安全型學(xué)校，留得住老師，招得來(lái)學(xué)生，出得了成績(jì)。具體說(shuō)來(lái)，一要做好轉軌工作。學(xué)校已經(jīng)從市屬轉為縣管，由于升學(xué)去處的改變，家長(cháng)的認可需要一個(gè)過(guò)程，學(xué)校要練好內功。二要抓實(shí)中考成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)就沒(méi)有說(shuō)服力，教學(xué)成績(jì)要成為學(xué)校發(fā)展的硬道理，尤其是中考成績(jì)要成為象湖地區的一張名片。三要彰顯學(xué)校特色。教師的教及學(xué)生的學(xué)，要符合國家教育方針，走出一條特色之路，把外語(yǔ)特色做大做強。

學(xué)校以研究中小學(xué)學(xué)生發(fā)展核心素養為總的教學(xué)目標，落實(shí)立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，積極塑造以“樂(lè )善”為主題的校園文化，倡導師生“永遠做個(gè)善良的人，永遠做個(gè)珍愛(ài)生命的人，永遠做個(gè)受人尊敬的人”。踐行“樂(lè )善好學(xué)，健康卓越”的校訓，教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習”，努力把學(xué)校辦成具有“平安、和美、活力、書(shū)香、幸?！蔽逦灰惑w的高質(zhì)量、高品質(zhì)學(xué)校。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以創(chuàng )新為動(dòng)力，以管理為基礎，以質(zhì)量為生命，實(shí)施個(gè)性化教育，凸顯“中學(xué)以質(zhì)量強校，小學(xué)以素質(zhì)靚?！钡墓芾砟Ｊ?/span>。一是突出英語(yǔ)特色教學(xué)。定期舉辦英語(yǔ)演講、朗誦、歌曲、手抄報競賽等，讓學(xué)生在師生互動(dòng)、輕松愉快的氣氛中學(xué)習英語(yǔ)。二是突出足球特色。學(xué)校特別重視學(xué)生素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)及多個(gè)課后延時(shí)服務(wù)興趣活動(dòng)，被評為“全國青少年足球特色學(xué)?！?。三是突出地方教育特色。以“三色文化”為底色，學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)國主義教育、遵紀守法教育、革命傳統美德教育、紅色文化教育、感恩教育、國防教育、安全教育等豐富多彩的教育活動(dòng)。

自建校以來(lái)，全校師生共獲得省級獎項22次，市級獎項1000余次，學(xué)校先后被評為南昌市合格學(xué)校、南昌市良好學(xué)校、2022年南昌市無(wú)煙學(xué)校。2021年被教育部認定全國青少年校園足球特色學(xué)校。

投稿人：雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅

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