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南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校副校長(cháng)
曹蕓,南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校副校長(cháng)、小學(xué)部校長(cháng),兼校招生辦主任。從事教育工作22年,有豐富的基層管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,連續兩年被評為南昌市優(yōu)秀校長(cháng),曾被評為南昌市優(yōu)秀教師。她多次獲得省級、市級優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,撰寫(xiě)的論文《小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略研究》在刊物上公開(kāi)發(fā)表,并被評為國家級教研成果一等獎;她指導學(xué)生參加全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽獲三等獎,并被評為“全國優(yōu)秀指導教師”。
南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校2010年創(chuàng )辦,是一所非營(yíng)利性民辦九年一貫制學(xué)校,2023年2月由市管學(xué)校下放到南昌縣管理。在民辦學(xué)校競爭激烈的背景下,唯有成績(jì)與特色才能感動(dòng)家長(cháng),招優(yōu)生依然是學(xué)校的主旋律,愛(ài)崗敬業(yè)的顏色永遠不能改變。面對新形勢,迎接新挑戰,全校上下正團結一條心,擰成一股繩,開(kāi)拓創(chuàng )新,勇毅前行,努力把學(xué)校辦成市縣有影響、地區有口碑的學(xué)校。
學(xué)校以辦好“五型”學(xué)校為目標,凝心聚力打造學(xué)校品牌。以中考為龍頭辦好質(zhì)量型學(xué)校,以素質(zhì)為導向辦好特色型學(xué)校,以考評為監督辦好節約型學(xué)校,以文宣為窗口辦好數字型學(xué)校,以健康為標準辦好安全型學(xué)校,留得住老師,招得來(lái)學(xué)生,出得了成績(jì)。具體說(shuō)來(lái),一要做好轉軌工作。學(xué)校已經(jīng)從市屬轉為縣管,由于升學(xué)去處的改變,家長(cháng)的認可需要一個(gè)過(guò)程,學(xué)校要練好內功。二要抓實(shí)中考成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)就沒(méi)有說(shuō)服力,教學(xué)成績(jì)要成為學(xué)校發(fā)展的硬道理,尤其是中考成績(jì)要成為象湖地區的一張名片。三要彰顯學(xué)校特色。教師的教及學(xué)生的學(xué),要符合國家教育方針,走出一條特色之路,把外語(yǔ)特色做大做強。
學(xué)校以研究中小學(xué)學(xué)生發(fā)展核心素養為總的教學(xué)目標,落實(shí)立德樹(shù)人這一根本任務(wù),積極塑造以“樂(lè )善”為主題的校園文化,倡導師生“永遠做個(gè)善良的人,永遠做個(gè)珍愛(ài)生命的人,永遠做個(gè)受人尊敬的人”。踐行“樂(lè )善好學(xué),健康卓越”的校訓,教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )學(xué)習”,努力把學(xué)校辦成具有“平安、和美、活力、書(shū)香、幸?!蔽逦灰惑w的高質(zhì)量、高品質(zhì)學(xué)校。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以創(chuàng )新為動(dòng)力,以管理為基礎,以質(zhì)量為生命,實(shí)施個(gè)性化教育,凸顯“中學(xué)以質(zhì)量強校,小學(xué)以素質(zhì)靚?!钡墓芾砟J?/span>。一是突出英語(yǔ)特色教學(xué)。定期舉辦英語(yǔ)演講、朗誦、歌曲、手抄報競賽等,讓學(xué)生在師生互動(dòng)、輕松愉快的氣氛中學(xué)習英語(yǔ)。二是突出足球特色。學(xué)校特別重視學(xué)生素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)及多個(gè)課后延時(shí)服務(wù)興趣活動(dòng),被評為“全國青少年足球特色學(xué)?!?。三是突出地方教育特色。以“三色文化”為底色,學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)國主義教育、遵紀守法教育、革命傳統美德教育、紅色文化教育、感恩教育、國防教育、安全教育等豐富多彩的教育活動(dòng)。
自建校以來(lái),全校師生共獲得省級獎項22次,市級獎項1000余次,學(xué)校先后被評為南昌市合格學(xué)校、南昌市良好學(xué)校、2022年南昌市無(wú)煙學(xué)校。2021年被教育部認定全國青少年校園足球特色學(xué)校。
投稿人:雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅
投稿單位:集團資源運營(yíng)中心