為了進(jìn)一步豐富幼兒園環(huán)境的教育內涵，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展，1月29日，迪斯尼、園外園兩園聯(lián)合開(kāi)展“環(huán)境創(chuàng )設與區域布置”評比活動(dòng)。

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　　活動(dòng)中，老師們帶著(zhù)欣賞與學(xué)習的心態(tài)走進(jìn)每個(gè)班級,認真聆聽(tīng)各班老師對環(huán)境創(chuàng )設與區域布置的講解，從環(huán)境板塊創(chuàng )設的意圖、材料投放的層次性及幼兒興趣點(diǎn)等進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。老師們注意活動(dòng)區域與教育目標吻合、符合幼兒操作特點(diǎn)、關(guān)注了幼兒參與的興趣、充分考慮廢舊物品等教育資源的整合利用;區域布置在豐富幼兒的主題活動(dòng)內容，讓家長(cháng)、幼兒與區域角充分的對話(huà)，使教學(xué)活動(dòng)內容在區域角上得到充分的反饋。在幼兒與教師共同參與布置的整個(gè)過(guò)程中，兩園都結合主題教育活動(dòng)創(chuàng )設了具有幼兒園本土特色的環(huán)境布置和區域設置。幼兒園環(huán)境創(chuàng )設與區域布置，不僅是課程內容、教學(xué)活動(dòng)的反映，更是幼兒學(xué)習過(guò)程和結果的體現，充分體現了環(huán)境育人，環(huán)境塑人的理念。

　　(園外園幼兒園 羅娟)