南昌知行中學(xué)高一（9）班學(xué)生陳雨欣，升入高一之后，學(xué)習刻苦，在學(xué)校組織的考試中各科成績(jì)多次穩定在年級前三，并且總分4次成為年級第一，她已經(jīng)成為同學(xué)心目中的佼佼者。

不服輸

優(yōu)秀源自于自律和奮斗。陳雨欣同學(xué)性格倔強好強，從不服輸。入校后的第一次考試成績(jì)，她與年級成績(jì)前列同學(xué)有著(zhù)一定的差距，雖然難過(guò)了幾天，但這并沒(méi)有使她沉淪，因為她堅信“不能毀滅我的，將使我更強大”。陳雨欣同學(xué)細致分析了自己的問(wèn)題，調整了學(xué)習方法，注意效率，并增加了學(xué)習時(shí)間，每天都會(huì )利用課間和飯前飯后等碎片時(shí)間去學(xué)習。

她始終相信天道酬勤，只要努力，便肯定會(huì )有回報，所以在學(xué)習上總是腳踏實(shí)地，注意基礎，獨立思考，有創(chuàng )新精神，思維別出心裁，常能另辟蹊徑解題。

陳雨欣擔任了班上的數學(xué)科代表，她一直覺(jué)得數學(xué)科代表職位雖小，但責任同樣重大，因為高中數學(xué)并不好學(xué)，又是高考的主要拉分點(diǎn)，所以她毫不懈怠，工作仔細負責，很好的完成了老師交給的任務(wù)。

在最近的月考和期中、期末考中，她都獲得了年級第一的好成績(jì)，但她也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是主動(dòng)地找尋自己的不足，不斷地提高自己，因為她明白，平常的成果沒(méi)有意義，只有高考的勝利，才是真正的成功者。

特陽(yáng)光

陳雨欣很陽(yáng)光、開(kāi)朗，而且以此感染了身邊的其他人，讓他們遺忘苦惱；她愛(ài)挑戰，什么事都想嘗試，學(xué)校里有什么活動(dòng)她都參與，參與不是為了得獎，只是為了鍛煉一下自己;她也非常幽默，能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;她喜愛(ài)幫助他人，看到他人興奮，她自己也感到開(kāi)心。

體育一直是陳雨欣同學(xué)的弱項，偏重的體重使得她在體育運動(dòng)中遇到許多的麻煩。在中考時(shí)，她為了能考上理想的高中，堅持參加體育活動(dòng)，而且輕傷不下火線(xiàn)，即使膝蓋有傷痛她都努力堅持，一是為了班集體的榮譽(yù)，二則是為了自己的身體健康，體育鍛煉讓他變得更加陽(yáng)光、可愛(ài)。

愛(ài)陽(yáng)光

陳雨欣愛(ài)好非常廣泛，酷愛(ài)讀書(shū)，尤其是歷史類(lèi)書(shū)籍，在《史記》《資治通鑒》《明朝那些事兒》等書(shū)籍中，她不僅收獲了學(xué)問(wèn)，更明白了做人的道理。她對政治、財經(jīng)類(lèi)書(shū)籍也頗感興趣，《資本論》《道德情操論》《世界是平的》這些外人看來(lái)非?？菰锏臅?shū)，她卻讀得興致勃勃、津津有味。這不僅讓她在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績(jì)，更令她在生活中成為一名理財高手，可以為家長(cháng)出謀劃策。

讀書(shū)不僅讓她增長(cháng)了知識，而且提升了她的思想水平，造就了她堅韌不拔、自強不息的品質(zhì)，而這種品質(zhì)是極其重要的。蘇軾曾說(shuō):“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！标愑晷劳瑢W(xué)始終相信，會(huì )以自己的勤奮與堅決的意志開(kāi)發(fā)出自己的巨大潛能，去實(shí)現自己的志向，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。

投稿人：雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅

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