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共研共學(xué) 齊步前進(jìn)丨園外園幼兒園12月主題教研分享會(huì )

點(diǎn)擊數:83發(fā)布時(shí)間:2023-12-20

聚仁堂集團園外園幼兒園12月主題會(huì )議分別于12月8日、12月16日在聚仁堂總部會(huì )議室召開(kāi),集團董事長(cháng)助理兼人資部總監詹攀攀、幼教管理部副總監兼

君悅園園長(cháng)紀靈潔及各園園長(cháng)、副園長(cháng)、教學(xué)園長(cháng)出席本次會(huì )議。


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本次會(huì )議分為兩天,12月8日各園長(cháng)圍繞“2024年春季招生策略分享”進(jìn)行主題匯報,12月16日由各園教學(xué)園長(cháng)圍繞“十一月月主題教學(xué)成果”進(jìn)行

闡述,分享小中大班教學(xué)思維導圖、教學(xué)亮點(diǎn)和進(jìn)行2024年春季月主題構思的探討。


策略分享


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迎賓園/象湖園園長(cháng)余瑞芳

有目標才有動(dòng)力,宣讀招生計劃,成立招生小組,建立獎勵機制,簽訂目標書(shū),推送優(yōu)質(zhì)視頻,展示園所亮點(diǎn)與特色,突出園所優(yōu)勢。


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芳草園/金沙園園長(cháng)史玲瓏

凝心聚力、攻克難關(guān),對于招生現狀進(jìn)行充分了解,開(kāi)展“面子工程”、“里子工程”和“托育+幼小銜接”,做好沉浸式穩生工作。


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心怡園園長(cháng)晏阿蘭

了解當下大環(huán)境下的幼兒大數據,做好周邊園所調研工作,上拉下沉,增強宣傳技巧,要走得出去,更要收得回來(lái)。


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朝陽(yáng)園園長(cháng)夏青

制定詳細的招生目標和方案,走出去,請進(jìn)來(lái),舉辦園所親子活動(dòng),組織豐富多樣的招生活動(dòng),加大線(xiàn)上宣傳。


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幼教管理部副總監兼君悅園園長(cháng)紀靈潔

明確招生目標,加強招生信念的宣傳,不斷輸出教學(xué)理念,與園所各位老師積極配合,做好招生實(shí)施方案的執行。


每位園長(cháng)暢所欲言,發(fā)表自己的想法與見(jiàn)解,不斷探索反思,共同為招生獻計獻策,也相信一定能夠取得巨大的成績(jì)與碩果。


教學(xué)成果分享


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金沙園教學(xué)園長(cháng)吳瓊

特有萌寶廚房課程,讓孩子們通過(guò)食物了解二十四節氣、傳統文化等優(yōu)良傳統,體驗制作傳統美食的樂(lè )趣,培養幼兒熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)。


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君悅園教學(xué)園長(cháng)黃月梅

設置不同周主題活動(dòng),讓孩子充分了解編織,同時(shí)在學(xué)習中養成良好的生活習慣,培養興趣與愛(ài)好。


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象湖園教學(xué)園長(cháng)尹明花

通過(guò)四季展臺、自然課程等教學(xué)亮點(diǎn),讓孩子們在開(kāi)放的時(shí)空中順應他們的天性,去觸摸、去想象、去創(chuàng )造,真正去感受大自然的饋贈。


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心怡園教學(xué)園長(cháng)魏海霞

富有意義的研學(xué)活動(dòng)、防火演習活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中獲得學(xué)習與教育,這或許更是教育的意義。


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迎賓園副園長(cháng)兼教學(xué)園長(cháng)冉嬌

編織活動(dòng)能夠鍛煉幼兒手部精細活動(dòng),在安全教育中學(xué)會(huì )用科學(xué)的方式保護自己,愛(ài)護自己的生命。


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藝邦園教學(xué)園長(cháng)熊蘇燕

帶著(zhù)孩子感受不同角度觀(guān)察線(xiàn)條帶來(lái)的不同視覺(jué)效果,并嘗試將多個(gè)線(xiàn)條進(jìn)行創(chuàng )造性組合,體驗線(xiàn)條組合變化的樂(lè )趣和成功的喜悅。


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朝陽(yáng)園教學(xué)園長(cháng)胡盈

了解生活中存在的各種線(xiàn),了解線(xiàn)與人類(lèi)的密切關(guān)系,探索線(xiàn)的用途和線(xiàn)的美,讓孩子學(xué)會(huì )主動(dòng)觀(guān)察并積極、快樂(lè )地參與學(xué)習活動(dòng)。


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芳草園教學(xué)園長(cháng)劉曉蘭

通過(guò)尋編、探編、玩編、創(chuàng )編環(huán)節,鍛煉孩子的耐心和手部精細動(dòng)作,培養孩子的專(zhuān)注力,在游戲中體驗學(xué)習的快樂(lè )。


每一位教學(xué)園長(cháng)的發(fā)言,都讓在座的每一位受益匪淺,獲得了新的靈感與啟發(fā)。同時(shí)老師們共同探討2024年春季月主題,旨在為孩子們提供更好的教育教學(xué)方案。


領(lǐng)導發(fā)言


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董事長(cháng)助理兼人資部總監詹攀攀

首先,從一次次的主題教學(xué)成果分享中,能夠充分感受到各位老師們的努力與進(jìn)步,這不僅是老師的成長(cháng),更是整個(gè)團隊的力量,給孩子灌輸生活知識,

只有參與其中,才能真的讀懂和了解孩子。

其次,對于課程的建設,我們要學(xué)會(huì )發(fā)掘價(jià)值,學(xué)會(huì )用快樂(lè )的鏡頭去記錄與分享;對于區域建設,老師做好引導者的角色,多方面培養孩子的專(zhuān)注力、

學(xué)習力。

最后,我們是要教育出更幸福的孩子, 只有不斷學(xué)習、不斷專(zhuān)業(yè)化,做好品質(zhì)教育,才能讓孩子們在園外園健康快樂(lè )地成長(cháng)。


“教而有研則深,研而有悟則進(jìn)”,每一次交流都是經(jīng)驗與智慧的交融旅程,每一次碰撞都有新的收獲!通過(guò)每月月度會(huì )議成果分享,大家互學(xué)、樂(lè )思、

共研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。相信在今后的工作中,教師們能夠更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,讓孩子們獲得多元化、有深度、持續性的健康快樂(lè )成長(cháng)。

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