最美的聲音，是家園同頻的回響；最好的教育，是家園共育的互動(dòng)。以教育之名，促成長(cháng)之實(shí)。

教育，是一場(chǎng)幸福的雙向奔赴；

美好，是一種愛(ài)與責任的同頻共振。

教育的美好，

一方面來(lái)自?xún)和牧α浚?/span>

另一方面也來(lái)自家長(cháng)的力量。

為調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園的管理的興趣，

園外園心怡園召開(kāi)了家委會(huì )。

家委成員們帶著(zhù)期許和信任，

以愛(ài)之名，

共赴這場(chǎng)期待已久的約定。

相遇、相識、相知是一種難得的緣分，每一次家委會(huì )成員的相聚都像家人般的團聚。

活動(dòng)開(kāi)始前，為增進(jìn)各位家委會(huì )成員之間的了解，晏園長(cháng)先鼓勵了各位家委會(huì )成員進(jìn)行自我介紹，相互認識，隨后晏園長(cháng)對家長(cháng)們的到來(lái)表示誠摯的感謝，并對園所情況、近期幼兒活動(dòng)，以及家委會(huì )職責進(jìn)行了解讀。

幼兒階段是孩子身體健康成長(cháng)的關(guān)鍵期，孩子的膳食搭配顯得尤為重要。園外園幼兒園以幼兒成長(cháng)規律為基準，參考各種膳食營(yíng)養譜，制定出一份完善的一周食譜，在確保營(yíng)養達標的同時(shí)，也保留了食物的色、香、味、形。

為讓家長(cháng)們進(jìn)一步信任園外園，晏園長(cháng)介紹了園外園幼兒園一周食譜的制定過(guò)程，經(jīng)過(guò)晏園長(cháng)的詳細講解，家長(cháng)們對園所的伙食情況有了更深入的了解，在一片歡聲笑語(yǔ)中大家各抒己見(jiàn)。

一份聘書(shū)，既是擔當也是責任，被信任是一種幸福，更是一種認可。

對于新的家長(cháng)朋友們，幼兒園準備了聘書(shū)，園長(cháng)將其頒發(fā)給懷著(zhù)一顆樂(lè )于奉獻、熱忱互助的家委會(huì )成員們。帶著(zhù)這份責任與榮譽(yù)，家委會(huì )成員將與幼兒園一起，共同解決孩子們成長(cháng)道路上的難題與困惑，讓孩子們茁壯成長(cháng)。

會(huì )議最后，許多家長(cháng)敞開(kāi)心扉，暢談自己的所思所想，同時(shí)也紛紛對老師的辛勤付出表示感謝。

因孩子們，我們相識相會(huì )；因坦誠相待，我們充分信任。未來(lái)，讓我們齊思共進(jìn)，守護孩子們的成長(cháng)，讓孩子們的每一天都快樂(lè )而有意義。萬(wàn)木蔥蘢，扎根朝陽(yáng)，并肩接受，共期成長(cháng)，同頻共振，讓每個(gè)孩子都閃亮。