漢字是中華民族一切文化的語(yǔ)言工具。寫(xiě)好漢字，是每一位小學(xué)生學(xué)習中不可缺少的一部分，更是作為中國人必須具備的能力。為了感受它的博大精深，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升小學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字正確率，近日，我校聯(lián)合南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校舉行了“悠悠漢字情 浸潤成長(cháng)夢(mèng)”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。小學(xué)部二年級學(xué)生參加了本次活動(dòng)。

比賽現場(chǎng)，由樊文花老師統一讀詞，參賽選手們端正坐姿，認真傾聽(tīng)，沉著(zhù)思考，以飽滿(mǎn)的熱情投入到比賽中，一筆一劃書(shū)寫(xiě)，一字一詞檢查。隨著(zhù)賽場(chǎng)上陣陣“唰唰”書(shū)寫(xiě)聲，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)幻化成了他們喜愛(ài)的靈動(dòng)小精靈，跳躍在紙張上。

此次比賽的詞語(yǔ)對每一位參賽選手來(lái)說(shuō)難度較大，具有一定的挑戰性。經(jīng)過(guò)老師們公平公正的閱卷評分后，16名參賽選手脫穎而出，榮獲獎項。

獲獎名單

一等獎

二（2）班? 李猛志

二（3）班? 熊彥翔? 焦心甜

二等獎

二（2）班? 吳智杰? 彭浩辰? 杜嘉洧? ? 萬(wàn)向陽(yáng)?

二（3）班? 陳馨??

二（1）班? 鄒子言

三等獎

二（2）班? 姚君? 熊睿軒? 姜俊澤? 吳欣怡? 袁梓晨

二（3）班? 樊旭城

二（1）班? 陳樂(lè )希

通過(guò)本次比賽，提高了同學(xué)對學(xué)習漢字的興趣，感受了漢字結構之美，增加了學(xué)生們的漢字儲備信息和書(shū)寫(xiě)記憶，相信每一位學(xué)生都能在聽(tīng)寫(xiě)大賽中得到進(jìn)步與成長(cháng)，讓中國漢字文化在這里得到傳承與發(fā)揚！

投稿人：楊曄

投稿單位：南昌現代外國語(yǔ)學(xué)校