如果說(shuō)要我想出最令我印象深刻的話(huà)，我定會(huì )果斷地答出?？烧f(shuō)這話(huà)的人不是什么名人，而是我小學(xué)時(shí)的班主任。

那年盛夏，溫柔的暖風(fēng)吹起了班主任的一縷青絲，和熙的陽(yáng)光將她的面頰柔和大家都沉浸在離別的氣氛中無(wú)法自拔講臺上的老師緩緩開(kāi)口道：“很快，你們將要離開(kāi)這所學(xué)校。你們會(huì )越長(cháng)越大，也會(huì )漸漸明白成長(cháng)的滋味?！?/span>

彼時(shí)的我從未深思過(guò)話(huà)中的深意，但隨著(zhù)日歷上的日子的不斷逝去，我對這句話(huà)的理解也在不斷的加深。

六年時(shí)光悄然逝去，我離開(kāi)家鄉前往異地求學(xué) 。這是我第一次如此清晰地認識到成長(cháng)的滋味。拋開(kāi)過(guò)去的一切，我以全新的自己與初中的同學(xué)見(jiàn)面。我從最開(kāi)始的局促不安逐漸變得適應，從之前的沉默逐漸變得陽(yáng)光開(kāi)朗。我發(fā)現，成長(cháng)中不僅有分離，更有相遇。

到了初三，父母經(jīng)常臨時(shí)出差，只得留我一人在家。剛開(kāi)始，我連進(jìn)入空蕩蕩的家中都覺(jué)得害怕，但是隨著(zhù)不斷的適應，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人照顧自己，也學(xué)會(huì )了如何獨自生活。父母也從我獨自在家的擔憂(yōu)變?yōu)榱朔判?。我發(fā)覺(jué)，成長(cháng)會(huì )讓我們變得越來(lái)越孤獨，也會(huì )讓我們越來(lái)越獨立 。

現在進(jìn)入到初三了，中考倒計時(shí)一天天減少 ，我終于明白了時(shí)間的短暫。初中的日子過(guò)一天便少一天，可成績(jì)單上的成績(jì)依舊不如意。家長(cháng)、老師、同學(xué)都在告誡我一定要勤奮苦讀，要考取一所好的高中。而曾經(jīng)的我，卻不以為然。后來(lái)幡然醒悟，才開(kāi)始重視學(xué)習，好在為時(shí)不晚，不至于追悔莫及。我重新握起手中的筆，重新?lián)炱鹬奥湎碌囊粋€(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)。我方才察覺(jué)到，成長(cháng)中，摻雜著(zhù)汗水和淚水 。

我不斷的成長(cháng)，也不斷的領(lǐng)悟著(zhù)班主任那句話(huà)中的深意。成長(cháng)的滋味是復雜的，也是多變的。我們都在不斷接受著(zhù)挫折的歷練，也在一次次磨練中浴血重生。

我希望自己可以永遠記住這一句富有深意的話(huà)，永遠都不斷成長(cháng)，哪怕經(jīng)歷再多的磨難與險阻，我也會(huì )笑著(zhù)面對，在痛苦中領(lǐng)悟成長(cháng)的滋味。

投稿人：九（10）班范? 鎵? ?指導老師：鄧? 盼

投稿單位：南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校