暑假期間，為全面了解學(xué)生在假期的學(xué)習和生活情況，南昌現代外國語(yǔ)學(xué)校象湖校區積極組織教師深入學(xué)生家庭，開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng)，受到學(xué)生、家長(cháng)的好評。

　　在暑期家訪(fǎng)活動(dòng)中，現外象湖校區的各位教師不畏酷暑走家串戶(hù)，與學(xué)生家長(cháng)面對面的溝通交流，針對孩子在?；蚣抑械谋憩F相互交換意見(jiàn)，同時(shí)就如何優(yōu)化學(xué)生各方面的能力共商對策。家訪(fǎng)教師向學(xué)生了解暑假作業(yè)完成情況，檢查學(xué)生的暑假作業(yè)和其他學(xué)習任務(wù)完成情況，指導和解決學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題，并要求學(xué)生在假期中也不要放棄學(xué)習，遇到困難和不懂的地方可通過(guò)向老師打電話(huà)或向同學(xué)請教的方式，不斷提高學(xué)習質(zhì)量。此外，老師們還向學(xué)生詢(xún)問(wèn)了暑期勞動(dòng)實(shí)踐、安全、法紀等方面的情況，向家長(cháng)全面了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習、勞動(dòng)、安全、法紀以及家庭教育和管理學(xué)生等方面的情況。同時(shí)，向家長(cháng)強調了要加強學(xué)生暑假的安全教育和管理，一切活動(dòng)都要以安全為前提。

　　通過(guò)開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)，學(xué)校教師、家長(cháng)、學(xué)生在一起促膝談心，面對面交流思想，共同商量解決問(wèn)題的辦法，不僅拉近了彼此的心理距離，鞏固了家校溝通的橋梁，讓學(xué)校教育與家庭教育的合力更進(jìn)一步，而且激發(fā)了教師內心教書(shū)育人的熱情，滋潤了學(xué)生求知的心田，也溫暖著(zhù)家長(cháng)們那一顆顆望子成龍、望女成鳳之心。

　　(集團品牌文化部)