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　　一位師范大學(xué)畢業(yè)生來(lái)到一所山村小學(xué)當了教師。有一年，她接到了一筆捐款。這筆捐款的使用引起了人們的爭議——她沒(méi)有把錢(qián)花在“現實(shí)的問(wèn)題上”，比如添置一些教學(xué)設備、改善一下教學(xué)環(huán)境等，而是在其他老師的竭力反對下，將全班孩子“奢侈”帶到了深圳，讓孩子們第一次走出大山，看到了外面廣闊而精彩的世界。

　　電視播出了這一幕，面對記者提出的一大堆問(wèn)題，那個(gè)年輕的女教師只淡淡地說(shuō)了一句話(huà)：“我們那地方太窮了，所以，我想讓孩子們知道山外有高樓!”

　　此語(yǔ)擲地有聲。也許從那天起，“山外有高樓”就如同一面獵獵作響的旗幟，飄揚在孩子的心頭。也許從那天起，這里每個(gè)孩子的衣服不再沾滿(mǎn)泥土，言談中不再夾雜污言穢語(yǔ)。也許從那天起，這里的孩子不再自卑，挺直腰桿走路，時(shí)時(shí)以“山外有高樓”來(lái)激勵自己：將來(lái)自己也會(huì )成為高樓的主人!

　　無(wú)獨有偶。羅杰.羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長(cháng)，他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。這里環(huán)境骯臟，充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。在這里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學(xué)、打架、偷竊甚至吸毒，長(cháng)大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰羅爾斯是個(gè)例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成了州長(cháng)。

　　在就職儀式的記者招待會(huì )上，一位記者問(wèn)他，是什么把他推上州長(cháng)寶座的?面對眾多記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字末提，只談到了他上小學(xué)時(shí)的校長(cháng)——皮爾保羅。

　　1961年，皮爾.保羅被聘為諾心塔小學(xué)的董事兼校長(cháng)。當時(shí)正值美國嬉皮士時(shí)代。他走進(jìn)這所小學(xué)，發(fā)現這里的窮孩子比“迷惘的一代”還要難對付。他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾.保羅想了很多引導的辦法，可是沒(méi)有一個(gè)辦法奏效。后來(lái)，他發(fā)現這些孩子很迷信，于是在他上課的時(shí)候就多了一項給孩子看手相的內容，他用這個(gè)辦法來(lái)鼓勵學(xué)生。當羅爾斯伸著(zhù)小手走向講臺時(shí)，皮爾.保羅說(shuō)：“我一看你修長(cháng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(cháng)?！碑敃r(shí)，羅爾斯大吃一驚，因為長(cháng)那么大只有奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為5噸重小船的船長(cháng)。這一次，皮爾.保羅竟說(shuō)他可以成為紐約的州長(cháng)。他記下這句話(huà)，并且相信了他。

　　從那天起，“紐約州州長(cháng)”就成了羅爾斯心中的一個(gè)信念——時(shí)時(shí)激勵羅爾斯奮發(fā)向上。在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按“州長(cháng)的標準”要求自己。51歲那年，他終于成了紐約州的州長(cháng)。在就職演說(shuō)中，羅爾斯說(shuō)：“信念值多少錢(qián)?信念是不值錢(qián)的，它有時(shí)是一個(gè)善意的欺騙，然而你一旦堅持下去，它就會(huì )迅速增值?！?/p>

　　記得蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“培養人，就是培養他對前途的希冀?！?/p>

　　德國哲學(xué)家謝林也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果能夠意識到自己是什么樣的人，那么，他很快就會(huì )知道自己應該成為什么樣的人?！?/p>

　　什么是教育?我以為，那位鄉村女教師和皮爾.保羅校長(cháng)對其作了精辟而極富個(gè)性化的詮釋——教育，就是播種信念!

　　(集團院校管理部 宋德安)