組織低年級學(xué)生觀(guān)看有關(guān)雷鋒電影

　　“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊

　　“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊

　　老師向學(xué)生們講解學(xué)雷鋒活動(dòng)由來(lái)

　學(xué)生之間互幫互助 共同成長(cháng)

　　雷鋒是偉大崇高的，他用長(cháng)年累月的自覺(jué)行動(dòng)，鑄造了一座道德的豐碑，自從1963年3月5日，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)傳承了半個(gè)多世紀，感召和激勵著(zhù)一代又一代人的心靈。

　　在“學(xué)雷鋒，做陽(yáng)光師生”活動(dòng)中，南昌現代外國語(yǔ)學(xué)校(現外象湖校區)開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)之初，全校進(jìn)行了動(dòng)員，學(xué)校各班級編輯了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊。同時(shí)，學(xué)校還組織一、二年級學(xué)生看雷鋒電影，三、四年級學(xué)生學(xué)雷鋒日記、講雷鋒的故事，五、六年級開(kāi)展“雷鋒在我心中”演講比賽，初中學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒互幫互助，共同進(jìn)步跨班傳送”等活動(dòng)。此外，音樂(lè )教師還利用音樂(lè )課教唱學(xué)雷鋒歌曲，各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”班會(huì )，在校園大力宣傳雷鋒精神等。

　　如今，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，食堂餐桌上的剩飯剩菜少了，地上的紙屑、塑料袋等垃圾有人撿起來(lái)了，離開(kāi)教室會(huì )關(guān)燈了，水龍頭不再滴水了，殘疾同學(xué)有人幫扶，遇到不會(huì )做題目同學(xué)間有人幫助分析解答，沒(méi)有人去搖小樹(shù)苗摘花了，拾到手機，錢(qián)包等貴重物品都能交公或交還失主，上下樓梯能靠右行，大同學(xué)讓小同學(xué)先行，尊老愛(ài)幼蔚然成風(fēng);認真學(xué)習的同學(xué)多了，學(xué)風(fēng)正了;教風(fēng)好了，老師工作積極性高了;老師們認真備課、上課、批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生的多了，關(guān)愛(ài)學(xué)生，語(yǔ)言更文明了，及時(shí)與家長(cháng)溝通的教師多了，對生病的孩子問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，利用課余時(shí)間幫助學(xué)生補課的老師多了，對孩子的贊美多了，批評少了。因為老師的身教重于嚴教，學(xué)雷鋒從老師做起，老師的一言一行影響著(zhù)學(xué)生。學(xué)習雷鋒，就要讓雷鋒精神走進(jìn)師生的心靈，讓踐行雷鋒精神內化成一種自覺(jué)、快樂(lè )的行動(dòng)。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做中華民族傳統美德的傳承者，社會(huì )道德規范的實(shí)踐者，創(chuàng )建和諧校園。

　　(現外象湖校區 李金玉)