山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(cháng)，但長(cháng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校九（五）班鄧依諾同學(xué)就是一名勇敢頑強的攀登者和跋涉者。

獲評“五星學(xué)生”

鄧依諾是同學(xué)心目中名副其實(shí)的學(xué)霸，在最近的6次考試中，她有5次進(jìn)入了全校前十名，每次進(jìn)入前十名都可以獲得一顆“星”，現在她成為學(xué)校赫赫有名的“五星學(xué)生”，并獲評校學(xué)習標兵5次，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金5次。

班主任胡繼紅介紹，鄧依諾同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展的人，各門(mén)功課都學(xué)得比較扎實(shí)，相比較而言化學(xué)、英語(yǔ)更為突出，她的作文曾獲南昌縣第三屆“青荷杯”語(yǔ)文素養競賽一等獎。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生；同學(xué)眼中，她更是個(gè)甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣，曾任班長(cháng)、組長(cháng)等職務(wù)，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

優(yōu)秀緣于自律

冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！闭\如斯言，鄧依諾同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀同樣是用辛勤的汗水換來(lái)的。

3年前，鄧依諾初來(lái)學(xué)校，多少有些不適應初中學(xué)習的快節奏，但是她很快調整了自我的狀態(tài)。在日常的學(xué)習生活中，她上課全神貫注，下課做到自覺(jué)整理查漏補缺。在同班同學(xué)熊堅浩的印象中，鄧依諾是每天晚自習課來(lái)得最早的一個(gè)人，日復一日，長(cháng)期如此，實(shí)屬不易。

鄧依諾的學(xué)習時(shí)間抓得很緊，總是用好零碎的學(xué)習時(shí)間，每天中午稍事休息后，一個(gè)人靜靜地坐在教室里鉆研功課。她的同學(xué)萬(wàn)蕾回憶說(shuō)，一個(gè)月之前，鄧依諾同學(xué)生病了，需要到醫院去打點(diǎn)滴，她總是在晚自習的時(shí)候去醫院，舍不得用上課的時(shí)間去打針。她的作業(yè)總是在學(xué)校完成，回到家里就預習新課，是一個(gè)學(xué)習非常專(zhuān)心的人。

成績(jì)“勤”中求

鄧依諾在學(xué)習的道路上是一步一個(gè)腳印。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，這是她學(xué)習成功的秘訣。

鄧依諾不但勤學(xué)，而且非常好問(wèn)。她喜歡把學(xué)習中遇到的問(wèn)題記在筆記本上，然后找準一個(gè)機會(huì )跑到老師辦公室，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題向老師請教，老師們對這個(gè)勤奮的學(xué)生厚愛(ài)有加?！坝浀迷谝咔槠陂g，自己在家學(xué)習遇到了不懂的地方，不管多晚，老師們總是第一時(shí)間解答。當自己成績(jì)考得不太理想的時(shí)候，班主任胡繼紅老師也會(huì )及時(shí)和我談話(huà)，分析原因。正是因為有了老師的幫助，才有我今天的成績(jì)?！编囈乐Z說(shuō)。

在一次月考中，她的數學(xué)只考了95分，當時(shí)她很氣餒，數學(xué)老師秦小鳳及時(shí)趕來(lái)安慰她，給她打氣鼓勁。

鄧依諾還有一個(gè)好習慣，非常愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，如《朝花夕拾》、《駱駝祥子》等，讀書(shū)成了她生活不可缺少的一件事，也為她學(xué)習成績(jì)的提升打下了扎實(shí)的基礎。

領(lǐng)著(zhù)同學(xué)一起往前跑

鄧依諾同學(xué)在班上學(xué)習成績(jì)拔尖，而且她格局很大，熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，希望大家的學(xué)習成績(jì)都好。

熊堅浩同學(xué)在學(xué)習上有粗心大意的毛病，在一次數學(xué)小測試中丟了很多分。鄧依諾同學(xué)利用課余時(shí)間幫他一起認真分析試卷的得失，把存在的問(wèn)題一一提出來(lái)予以糾正，在平時(shí)學(xué)習中總會(huì )盡自己的能力幫助他。

萬(wàn)蕾同學(xué)回憶了一次鄧依諾對自己的幫助：那是學(xué)習中國近代史中的一道史論結合題，萬(wàn)蕾同學(xué)琢磨了很久就是做不來(lái)，才去向鄧依諾同學(xué)請教。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下自己手中的事情，詳詳細細地為她講解做題思路及要點(diǎn)，“鄧依諾同學(xué)是我心中的小老師?！比f(wàn)蕾同學(xué)感慨地說(shuō)。

熊堅浩同學(xué)用“君當如青松，我當與君同”來(lái)描述對鄧依諾同學(xué)的印象——她像一棵青松樹(shù)，傲然挺立，堅韌不拔，以夢(mèng)為馬，不負韶華，鄧依諾同學(xué)是一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀少年的代表。

投稿人：雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅

投稿單位：現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校