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"患生于所忽,禍起于細微”
安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)
只有滿(mǎn)分,沒(méi)有及格
因為生命只有一次,沒(méi)有彩排
? 安全是幼兒園的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步加強幼兒園安全健康管理,培養師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,切實(shí)保障師生安全,園外園幼
兒園開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。
消防演習
? 隨著(zhù)緊急警報的響起,消防演練正式開(kāi)始。師生按照演練方案各就各位,嚴陣以待,教師迅速到班到崗,沉重冷靜的指揮學(xué)生捂住口鼻,有序撤離
本班教室。
? 全園師生安全撤離到安全地帶后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數,整個(gè)疏散演練過(guò)程即緊張又有條不紊,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏事件,
達到預期的效果。
防拐演習
? 在活動(dòng)開(kāi)始前,老師對飾演“拐騙人員”的家長(cháng)進(jìn)行培訓,向她們宣傳防拐防騙演習的內容和意義,闡明注意"行騙"時(shí)的事項,為“拐騙人員”分
配任務(wù):可用語(yǔ)言哄騙,也可利用糖果、玩具等進(jìn)行誘拐、行騙活動(dòng)。
? 小班組的小朋友在戶(hù)外活動(dòng),阿姨說(shuō):“我這里帶了棒棒糖,有想吃嗎,想吃的,跟我來(lái)去逛超市!”,小朋友聽(tīng)到去逛超市,好開(kāi)心,都跟著(zhù)阿
姨出來(lái)了。
? 中班小朋友正在開(kāi)展集體活動(dòng),這時(shí)候來(lái)了個(gè)阿姨說(shuō):“我帶來(lái)了漂亮的貼紙、玩具,你們想要嗎?”,有些小朋友說(shuō)我要,這一部分的小朋友騙
走啦。但也有些小朋友無(wú)論怎樣哄騙,她都不會(huì )跟陌生人走的……
? 大班的小朋友在區域活動(dòng),這時(shí)來(lái)了一位阿姨說(shuō):“我是游樂(lè )場(chǎng)的老板,有沒(méi)有想去玩的小朋友,游樂(lè )場(chǎng)有好多好玩的?!?,有部分孩子心動(dòng)了,
都舉手跟著(zhù)阿姨出去,也有一部分小朋友知道不能跟陌生人走,留在教室里。
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? 活動(dòng)結束后,各班根據實(shí)際情況開(kāi)展相應的安全教育。
常規體檢
? 此次體檢主要是對幼兒的身高、體重、牙齒、血常規等幾方面進(jìn)行健康檢查,基本涵蓋了幼兒生長(cháng)發(fā)育的重要指標。
? 孩子們不哭不鬧、井然有序、主動(dòng)排隊,扎手指也積極配合,一群勇敢的小可愛(ài)們值得表?yè)P和獎勵。
? 健康體檢,快樂(lè )成長(cháng)!感謝醫生們?yōu)樾∨笥褌兗毿臋z查,為孩子們的健康保駕護航。
專(zhuān)項督查工作
? 督導促成長(cháng),展望新征程,督導組深入進(jìn)行專(zhuān)項督查工作。檢查組通過(guò)實(shí)地查看、現場(chǎng)反饋等形式,詳細了解了食品安全、心理教育、消防安全、
衛生消毒、保育教育等工作的開(kāi)展情況,同時(shí)著(zhù)重強調了幼兒安全工作的重要性。
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? 領(lǐng)導們逐項對工作開(kāi)展情況資料進(jìn)行了詳細查閱,并查看食品安全、消防設備、防盜網(wǎng)拆除等,對各項工作給予了充分肯定。
? 通過(guò)安全健康教育系列活動(dòng),提高了師生安全防范意識與自救能力;培養全體師生沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì),構建平安校園。園外園幼兒園將進(jìn)一步把
安全教育工作放在首位,為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、平安的校園!
投稿人:曾雪雁
投稿單位:幼教管理部