南昌知行中學(xué)?心理健康教育

11月14日下午，南昌知行中學(xué)特邀南昌鐵路一中專(zhuān)職心理健康教育教師歐陽(yáng)俊杰為高一年級學(xué)生作了一場(chǎng)特別的心理健康講座，這是南昌知行中學(xué)加強心理健康教育的一個(gè)縮影。

高中階段是一個(gè)認識自己的黃金時(shí)期，了解自己是踏上成功之路的第一步。歐陽(yáng)老師以一個(gè)心理投射的互動(dòng)小游戲，幫助同學(xué)們更全面、深入地認識自己，釋放內在的巨大力量。

高中學(xué)生的心理問(wèn)題是復雜而多元的，知行中學(xué)高度重視心理健康教育，注重抓在日常、建在平時(shí)，持之以恒地開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生渡過(guò)躁動(dòng)不安的青春期。

學(xué)校組建了有一支專(zhuān)業(yè)的心理健康教育工作團隊，建立和完善心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò )、課程資源、活動(dòng)平臺、師資隊伍、危機干預機制，幫助學(xué)生提升發(fā)現危機、應對危機的能力，護航學(xué)生的成長(cháng)。

本次講座中，歐陽(yáng)老師告訴學(xué)生怎樣建立深厚友誼和積極人際關(guān)系，告誡大家要學(xué)會(huì )獨立思考，形成自己的見(jiàn)解。在講座的結尾的時(shí)候，歐陽(yáng)老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了一場(chǎng)冥想的放松之旅。同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)悅耳的輕音樂(lè )，跟著(zhù)老師的指引，體驗了一場(chǎng)輕松而愉悅的冥想之旅。在講座結時(shí)候，歐陽(yáng)老師還為大家提供了幾個(gè)解決心理問(wèn)題的途徑。

學(xué)校領(lǐng)導表示，類(lèi)似的心理健康教育活動(dòng)還會(huì )舉辦多次，并且在教育的形式上不斷創(chuàng )新，讓心理健康教育走深走實(shí)。

投稿人：雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅

投稿單位：集團資源運營(yíng)中心