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以精細化制度規范隊伍 切實(shí)提升園所管理水平 | 園外園幼兒園4月主題會(huì )議

點(diǎn)擊數:137發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

4月14日,聚仁堂集團園外園幼兒園4月主題會(huì )議在總部會(huì )議室召開(kāi),集團董事長(cháng)胡樂(lè )平、董事長(cháng)助理兼人資部總監詹攀攀、品質(zhì)部總監王佳麟、人力資源部副總監劉穎、幼教管理部副總監兼君悅園園長(cháng)紀靈潔、及各園園長(cháng)、副園長(cháng)、保教主任出席本次會(huì )議。

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教育是本,管理是盾。一所得到家長(cháng)普遍認可的園所,必然擁有完善的管理制度,園外園幼兒園秉持著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)的理念,不斷更新園所管理制度,本次會(huì )議圍繞“如何做好本園6S精細化管理”進(jìn)行主題匯報,通過(guò)總結園區問(wèn)題、展示措施與成果、結合“以人為本、全員參與、自主管理、舒適溫馨”的6S管理方針,進(jìn)行了精彩的演講。

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01 什么是6S管理


精細化6S管理效果在于提高生產(chǎn)效率、減少浪費、降低成本、提升品質(zhì)和安全性,促進(jìn)企業(yè)的持續發(fā)展和進(jìn)步。其具體內容包括:整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。6S管理是5S的升級。


02? 主題匯報


注重課程體系創(chuàng )新

要走進(jìn)孩子的世界,課程并不等于教材,建立特色課程體系,講好園外園自己的課程故事。

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幼教管理部副總監兼君悅園園長(cháng)紀靈潔


加強園區環(huán)境整頓

以環(huán)境這個(gè)要素為主,從園區清潔、清理、整理、整頓展開(kāi)精細化演講,強調要重視園區自我診斷。

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象湖園/金沙園園長(cháng)楊偉平


統一思想提高意識

主張建立評比與獎懲制度,以活動(dòng)競賽辦法進(jìn)行評比、實(shí)施獎懲;加強檢討和修正,各負責人針對缺點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行改善,督促整改,不斷提高,將6S納入定期管理中。

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芳草園園長(cháng)史玲瓏


從細節出發(fā)

倡導加強各班級樣本區域整改,以小見(jiàn)大,提升園區員工人員素養,長(cháng)期堅持,每天自我檢查。

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心怡園園長(cháng)晏阿蘭


提升園區管理意識

結合園區問(wèn)題做出全流程總結,并制定了“成立6S管理小組、采取標簽式管理”的解決方案,立志為孩子打造干凈、整潔、舒適環(huán)境。

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迎賓園/萬(wàn)載園園長(cháng)余瑞芳


注重習慣養成

李園長(cháng)表示園區正將6S管理植入到戶(hù)外環(huán)境、園活動(dòng)室、室內環(huán)境、食堂、幼兒園資料五大管理中。

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藝邦/寧博園總園長(cháng)李白鴿


鞏固校園安全

從安全制度、體系、措施三個(gè)角度進(jìn)行深入剖析,闡述了做好幼兒安全的措施和關(guān)鍵。

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朝陽(yáng)園園長(cháng)夏青


03領(lǐng)導總結


更進(jìn)一步

以開(kāi)放式、創(chuàng )新式、經(jīng)營(yíng)式、勤懇節約式心態(tài)和方法去辦理園區,不斷吸取新知識,讓園區發(fā)展的更好。

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集團董事長(cháng)胡樂(lè )平


升級體系

董事長(cháng)助理兼人資部總監詹攀攀發(fā)言:

1)?


做好園區6S精細化管理是每一個(gè)園區必須也必要去探究的問(wèn)題。各園都有著(zhù)良好的管理意識以及創(chuàng )新意思,希望各園繼續加強管理精神,把孩子教育好,建立更好的管理模式。


2)

管理者要不斷加強自身知識體系化建設,在提升教師素養過(guò)程中潛移默化地促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持將6S評比機制加入老師管理體系中,深挖課程體系。


3)

圍繞5大目標去培養孩子,打出本園特色,改變教育方式方法,選擇孩子更易接受的教育模式,讓家長(cháng)認可園外園7大育稚理念。


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董事長(cháng)助理兼人資部總監詹攀攀


持之以恒

王總監結合各園特點(diǎn)進(jìn)行總結分析并給與肯定,指出未來(lái)會(huì )更加嚴格,各園還需努力,將6S貫徹到底。

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品質(zhì)部總監王佳麟


會(huì )議最后,各園圍繞6S管理和7大育稚理念紛紛提出了自己的建議,各園在研討中逐漸達成共識。

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心中有目標,眼中有孩子,處處有教育

本次月度會(huì )議

讓各園對6S管理有了更深入的理解和認知

為后續工作展開(kāi)夯實(shí)了基礎

為幼兒的幸福成長(cháng)奠定了更加堅實(shí)的基石


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