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幼兒競賽總是深得小朋友喜歡

也是園外園幼兒園一直在堅持定期開(kāi)展的小活動(dòng)

賽場(chǎng)上，孩子們專(zhuān)注、自信、陽(yáng)光.......

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那，寶貝們?yōu)槭裁磿?huì )喜歡呢？

這個(gè)問(wèn)題，我們一起去現場(chǎng)尋找答案吧~

是為了贏(yíng)嗎？

畢竟

獎杯閃耀著(zhù)自信的光

領(lǐng)獎的時(shí)候，總是備受矚目

園外園迎賓園

手持獎狀那一刻

想讓全世界看到我的優(yōu)秀

園外園朝陽(yáng)園

園外園芳草園

園外園藝邦園

拿獎狀確實(shí)很開(kāi)心，我們也想讓小朋友有收獲感，鼓勵小朋友們再接再厲繼續加油，讓寶貝因為自己的進(jìn)步和能力得到了認可和贊揚，體會(huì )到來(lái)自心底的滿(mǎn)足與快樂(lè )。

園外園芳草園

但這不是唯一目的，輸贏(yíng)并不重要，看到孩子們?yōu)樽约号Φ某晒_(kāi)心，才重要~

是為了展示“本領(lǐng)”嗎？

小小萌娃本領(lǐng)多：

園外園迎賓園拍球比賽

萌寶拉拉隊強勢助力：“拉拉隊，我們可是專(zhuān)業(yè)的！”

小選手們都運籌帷幄，手掌下的球完全被掌控：“拍球，很好玩！”

“雖然自信，但也要穩住~”

園外園芳草園花樣競賽

自己整理書(shū)包、收納玩具

用靈巧的小手剪出自己想要的形狀

平時(shí)老師教的知識，都能記住啦~

“原來(lái)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我也可以做個(gè)‘小大人’；原來(lái)老師沒(méi)有告訴我答案時(shí)，我也可以自己思考?！?/span>

園外園朝陽(yáng)園“玩轉花生”

“夾花生”小能手

不知不覺(jué)中，用筷子更靈活啦！

剝花生總動(dòng)員

“用手扒不開(kāi)，就直接用小嘴咬一咬吧！”

園外園藝邦園唱紅歌比賽

一展“歌喉”的時(shí)候到啦~

小嘴張開(kāi)，小手揚起，一起放聲高歌，唱出心中熱愛(ài)！

舞臺上的他們精神昂揚，以嘹亮的歌聲唱出了積極向上的精神風(fēng)貌，更唱出了對新時(shí)代的熱愛(ài)與深情。

形式多樣的競賽讓教師們更清楚地了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況，并驚喜地發(fā)現各年齡段的孩子在自理能力、生活習慣、表達能力、情感態(tài)度等方面有了很大的發(fā)展。

其實(shí)，開(kāi)心就好

觀(guān)看比賽的興奮時(shí)刻

成比賽后“擊鼓鳴示”的瞬間

發(fā)自?xún)刃牡男θ莺拖矏?，最為可貴~

有收獲的成就感、有共享的歡樂(lè )、有參與的激情

每一次比賽，都記載著(zhù)孩子們的可愛(ài)與聰穎

讓你看到他們的成長(cháng)印記

而孩子們享受參與過(guò)程

體驗著(zhù)開(kāi)心和快樂(lè )

這是孩子們喜歡的理由

也是園外園幼兒園堅持的意義

比賽不只有輸贏(yíng)......

成長(cháng)的方式也不只一種

關(guān)于孩子，記錄多一點(diǎn)、體驗多一點(diǎn)、快樂(lè )多一點(diǎn)

投稿人：黃家琴、李惠珍、潘亞麗、熊蘇燕、胡盈

投稿單位：園外園迎賓園、芳草園、藝邦園