教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)是教師安身立命的本領(lǐng)。為進(jìn)一步加強教師質(zhì)量意識，在反思與總結中提升，南昌現代外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校于10月10日召開(kāi)了“以質(zhì)量求生存 以反思促發(fā)展”為主題的教學(xué)評估檢測分析會(huì )。

教務(wù)處主任楊小龍? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教務(wù)處副主任陶軼康

首先教務(wù)處主任楊小龍、副主任陶軼康帶領(lǐng)大家針對檢測情況進(jìn)行了認真、細致地分析。要求教師善于發(fā)現自己教學(xué)管理中的癥結，對自己的課堂教學(xué)要學(xué)會(huì )總結反思，針對已有的問(wèn)題制定改進(jìn)措施。同時(shí)，提出了很多新思路新方法，為全面提升我校教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎。

副校長(cháng)劉洪就教育教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習生活、師資隊伍、家校溝通等的宣傳工作提出了具體的部署。要求人人學(xué)會(huì )利用新媒體宣傳學(xué)校，提高我校社會(huì )知名度和社會(huì )影響力。

執行校長(cháng)鄧華對本次教學(xué)評估檢測做了總結講話(huà)，既對前一階段全體教師的辛勤付出表示了肯定，又對下一階段我校教學(xué)工作進(jìn)行了部署，同時(shí)對教學(xué)出現的問(wèn)題提出了要求與建議，要求全體教師緊抓教學(xué)這條質(zhì)量生命線(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展添光增彩。

每一次總結，都是提升；每一次交流，都是啟發(fā)；每一次反思，都是進(jìn)取。南昌現代外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校全體教師將以此次教學(xué)檢測分析會(huì )為契機，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，在今后的教學(xué)中要深研課標，精準把握教材，創(chuàng )新作業(yè)設計，讓課堂提質(zhì)增效，讓“雙減”落地生根，為學(xué)生的幸福成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。

投稿人：劉洪

投稿單位：現代外國語(yǔ)學(xué)校