三月底，因為疫情的影響，南昌育山高級中學(xué)開(kāi)啟了居家線(xiàn)上學(xué)習的生活。線(xiàn)上學(xué)習和線(xiàn)下學(xué)習有很大的不同，線(xiàn)下在學(xué)校上課，老師近距離地接觸學(xué)生，可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習狀況，有力地監督學(xué)生；但線(xiàn)上學(xué)習用屏幕筑起了一道屏障，讓師生之間的交流有了阻礙，沒(méi)有了老師近距離的監督，導致一些學(xué)生自律性下降，學(xué)習效果不佳。那么，如何改變學(xué)習方法，適應線(xiàn)上學(xué)習呢？育山學(xué)子有話(huà)說(shuō)。讓我們一起來(lái)看看育山優(yōu)秀學(xué)子是如何在網(wǎng)課期間調整自己的狀態(tài)，一如既往地投身于學(xué)習中吧！

高二5班胡躍敏：

我認為，在家上網(wǎng)課首先要端正自己的學(xué)習態(tài)度，不能抱著(zhù)隨意娛樂(lè )的態(tài)度去應付老師，應付自己。其次，我們要緊跟老師的步伐，課程沒(méi)弄懂的地方可以通過(guò)截屏或回放來(lái)再次學(xué)習，不能因為老師不在旁邊就散漫下來(lái)。最重要的一點(diǎn)就是自律了，在家我們要克服手機的誘惑，合理安排好學(xué)習時(shí)間，心中要有堅定的目標才能不受外界影響，專(zhuān)心致志的學(xué)習。

高二7班周晗冰：

關(guān)于居家學(xué)習，我有以下幾個(gè)方法：

01、將自己的書(shū)桌布置的和學(xué)校一樣井井有條，凌亂的環(huán)境實(shí)在不適合學(xué)習。

02、定好預備鈴的鬧鐘，提醒自己馬上要上課了，及時(shí)調整狀態(tài)。

03、學(xué)習要有儀式感，在書(shū)桌前端坐要比躺在床上聽(tīng)課效率高得多。

04、大課間多活動(dòng)活動(dòng)調整狀態(tài)。

05、作業(yè)按時(shí)按量完成，不缺斤少兩。

高二9班吳玥妍：

居家學(xué)習的兩個(gè)月，我每天背古文，讀英語(yǔ)，上網(wǎng)課，做練習，讀課外書(shū)，鍛煉身體，做家務(wù)。即使不在學(xué)校，我也會(huì )想方設法讓每一天都過(guò)得很充實(shí)。

高二10班章校榮：

在這些網(wǎng)上學(xué)習的日子里，我的生活作息與學(xué)習習慣發(fā)生了極大的變化，除了學(xué)校老師們的網(wǎng)課之外我還會(huì )上網(wǎng)查找其他教學(xué)視頻等，充分利用居家學(xué)習良好環(huán)境與網(wǎng)絡(luò )資源等特點(diǎn)進(jìn)行日常學(xué)習，利用充足的空余時(shí)間完成日常學(xué)習任務(wù)與課外學(xué)習。

高一1班喻軼：

其一，便是“不能松”。所謂不松，便是壓力不松，居家學(xué)習靠自覺(jué)這是公認的，自己不認真即使是監控放頭上也沒(méi)有效果，但在家畢竟比不上在學(xué)校，就更要強化自己“不能松”的理念。

其二，便是“不能懶”。居家學(xué)習使來(lái)自老師的壓迫感輕了，學(xué)習效率也就會(huì )低，家長(cháng)監督的效果也微乎其微，所以要堅定自己不能懶的決心。

其三，便是“不能怕”。在家學(xué)習更不應沉于失敗中，而當迎頭趕上，證明自己不能怕的信念。

高一2班方紫珊：

如今在家學(xué)習快兩個(gè)月，我有了一些收獲：

01、學(xué)習要靠自己自覺(jué)，老師不過(guò)是傳輸我們方法，剩下的鞏固和提高還得靠自己。

02、學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的馬拉松，你不前進(jìn)，站著(zhù)原地不動(dòng)，后來(lái)者自會(huì )反超你，差距漸漸拉大，而你再想要趕上別人就難了。

03、身體是革命的本錢(qián)，就算是在家中學(xué)習，也不能不去鍛煉，身體精神不好了，學(xué)習效率也就低了。

高一3班陳文婷：

這幾周的網(wǎng)課，讓我發(fā)覺(jué)，上網(wǎng)課時(shí)十分容易三心二意，這考驗一個(gè)人的專(zhuān)注力。尤其是理科，如果你一分心沒(méi)聽(tīng)到重要的知識點(diǎn)，你可能這一節課都聽(tīng)不懂。這段時(shí)間，在一次次的考試中看著(zhù)其他同學(xué)出色的成績(jì)，我也感覺(jué)到了壓力。在家里沒(méi)了往日老師的督促和同學(xué)之間的競爭的氛圍，能夠依靠的只有我們的自律，稍一松懈就會(huì )在這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上“受傷”或“死亡”。所以我會(huì )更加專(zhuān)心致志學(xué)習，規劃好自己的時(shí)間，既能夠讓自己學(xué)而不厭，又能夠不讓自己玩物喪志。

高一7班涂遠超：

01、通過(guò)不斷重聽(tīng)網(wǎng)課來(lái)解決上課時(shí)沒(méi)有理解或不懂的地方。

02、通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題以及網(wǎng)上查詢(xún)來(lái)提高作業(yè)效率和質(zhì)量。

03、不因為其他人在課上或課后懶散學(xué)習而跟隨他們，學(xué)習是自己的事。

高一10班張吉祥：

博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)——我們可以花許多時(shí)間來(lái)沉淀自己，讓自己變得更豐富、完善。這使得我們在面臨學(xué)習需求時(shí)，可以迅速滿(mǎn)足它，甚至可以將其進(jìn)一步升華。

同學(xué)們，這次的網(wǎng)課就如同一個(gè)篩子，將沒(méi)有能力控制自己、沒(méi)有分辨能力、懶惰的人篩下，留下堅定、有自制力、有理想、肯付出的人?！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！痹敢咔樵缛战Y束，我們早日相聚！

投稿人：曹小夢(mèng)

投稿單位：育山高級中學(xué)