面對"幼小銜接"，很多家長(cháng)都感到茫然與焦慮。為了緩解家長(cháng)們的焦慮，解決家長(cháng)們的困惑，幫助家長(cháng)們和孩子做好入學(xué)前的充分準備，6月29日，君悅園特別邀請了南昌縣蓮塘第四小學(xué)青年骨干教師鄧楚楚，針對幼小銜接，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，為現場(chǎng)的家長(cháng)們答疑解惑。

孩子進(jìn)入小學(xué)之后開(kāi)始慢慢融入社會(huì )，作為一個(gè)正在成長(cháng)的小小少年，孩子的社會(huì )角色有所變化，每天的主要任務(wù)也從玩耍變成了學(xué)習，并且需要更加的獨立自主，適應新的老師，同學(xué)以及新的教學(xué)環(huán)境。這時(shí)候，就需要家長(cháng)們提前做好規劃，幫助孩子們提前做好準備，以便更好的適應新的環(huán)境。對此鄧楚楚老師現場(chǎng)支招。與家長(cháng)們積極互動(dòng)。

幼小銜接這樣準備：

1、準備好必備學(xué)習用品，父母們除了要幫助孩子做好心理準備和能力準備外，也要準備入學(xué)必須品，如：書(shū)包、鉛筆、卷筆刀、文具盒等文具用品，款式越簡(jiǎn)單越好，不容易干擾孩子的無(wú)意注意。

2、提前培養好孩子的作息時(shí)間，養成早睡早起的好習慣，寫(xiě)作業(yè)訂鬧鐘管理好時(shí)間，督促孩子在規定時(shí)間內完成作業(yè)。

3、培養孩子的獨立意識，從小事做起，培養孩子的獨立能力和意識，比如自己穿衣疊被子，收拾房間，整理書(shū)包，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì )獨立思考想辦法解決問(wèn)題。

4、培養孩子的學(xué)習興趣，興趣永遠是最好的老師，通過(guò)各種方法激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，讓孩子保持一顆好奇心，擁有鉆研的精神，積極的態(tài)度迎接學(xué)習的挑戰。

5、提高孩子的學(xué)習能力，學(xué)習能力包括很多方面，其中比較重要的就是專(zhuān)注力、閱讀能力、思維能力和動(dòng)手能力。家長(cháng)可以通過(guò)有趣的游戲或者持續的閱讀訓練，來(lái)幫助孩子鍛煉這幾方面的能力。

每個(gè)孩子的適應能力不同，因此在入學(xué)時(shí)會(huì )面對不同的困難，父母一定要耐心幫助他們，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。

投稿人：李嬌

投稿單位：園外園君悅園