為認真落實(shí)2021年全國教育工作會(huì )議精神，深入解讀教育部出臺的關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”的文件精神，南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校組織開(kāi)展了“五項管理”主題班會(huì )活動(dòng)。

班會(huì )上，班主任們借助PPT向同學(xué)們全面的介紹了“五項管理”的內容，具體細致講解中小學(xué)生作業(yè)，睡眠，手機、讀物和體質(zhì)管理的內容，并結合學(xué)生學(xué)習生活的實(shí)際情況，讓學(xué)生們充分了解了“五項管理”對于自身身心健康發(fā)展的重要意義，引導學(xué)生明確管理方向，從五項管理方面制定計劃，尊重學(xué)習規律，高效有質(zhì)學(xué)習！

在老師的引導下，學(xué)生們紛紛發(fā)表自己的建議，與其他同學(xué)分享自己的觀(guān)點(diǎn)。讓學(xué)生們都意識到要選擇有利于身心健康的讀物，加強鍛煉，遠離電子產(chǎn)品，保證睡眠，這樣做才有利于養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

班會(huì )課上，班主任們還組織學(xué)生學(xué)習了上級下發(fā)的“五項管理文件問(wèn)答解讀”，完成了學(xué)校下發(fā)的“五項管理”調查問(wèn)卷。全體教師積極響應教育部規定，將愛(ài)與責任付諸于行動(dòng)，播種希望，用愛(ài)澆灌，用心培育，助力每個(gè)孩子健康成長(cháng)。

“五項管理”看似小事，卻是社會(huì )關(guān)注、家長(cháng)關(guān)心、學(xué)生關(guān)切的大事，關(guān)乎學(xué)生的身心健康，關(guān)乎教育改革發(fā)展，南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校將以此為契機，進(jìn)一步加大規范管理、精細管理的力度，將“五項管理”融入常態(tài)工作，與日常教育教學(xué)緊密結合，為學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展保駕護航。

投稿人：張水秀

投稿單位：南昌現代外國語(yǔ)象湖學(xué)校